自新型冠狀病毒感染肺炎疫情發(fā)生以來，我校廣大教師積極關注疫情動態(tài)，嚴格落實各項要求部署，統(tǒng)一行動，精準落實，科學應對，在校外實習學生管理、在線教學準備與實施、助企業(yè)復工等教學運行環(huán)節(jié)開展多項工作，確保全校在疫情期間“停課不停學”、“停課不停教”，同時積極發(fā)揮專業(yè)服務區(qū)域企業(yè)復工復產(chǎn)工作，助力區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展。

一、嚴格落實上級決策部署，完成既定教學工作任務。

（1）核準校外實習生信息，完成數(shù)據(jù)上報和具體工作落實。

疫情發(fā)生以來，學校第一時間落實教育部《關于加強新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間學生實習實訓管理工作的通知》、《中共遼寧省委教育工委 遼寧省教育廳關于印發(fā)遼寧省高校2020年春季學期疫情防控工作指導方案的通知》，嚴格依據(jù)市教育局和學校疫情防控工作指揮要求，完成對校外實習階段的1403名學生的信息統(tǒng)計及上報工作，全面準確的核實各專業(yè)校外實習的實際狀態(tài)，加強對實習指導教師的工作要求，做到校外實習學生日常情況時時掌握，充分利用“習行”實習管理平臺，加強對校外實習學生的定位跟蹤管理。第一時間對省教育廳和市教育局進行了情況報告。統(tǒng)計期內(nèi)，在10個教學單位共1403名實習學生中，有65名學生疫情期間處于實習工作崗位，對此部分學生進行了針對性的溝通，強調(diào)疫情防控要求和自身安全防護工作，并與實習企業(yè)和家長建立有效溝通。其余學生均在家中休整，待疫情防控符合上崗要求后在返崗繼續(xù)完成實習任務。

（2）科學規(guī)劃，積極準備，確保在線教學工作有效實施。

按照遼寧省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)《教育部應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領導小組辦公室關于在疫情防控期間做好普通高等學校在線教學組織與管理工作的指導意見》精神，制訂了《阜新高等?？茖W校關于在疫情防控期間教學工作的實施辦法》、《阜新高等專科學校疫情防控期間教學管理工作預案》、《關于疫情防控期間在線教學工作實施的補充說明》等文件和要求，全體教師第一時間行動，科學論證、充分準備、積極開展對相關文件精神解讀和落實。學校教務處積極與藍墨云班課、超星學習通及職教云三個教學平臺進行聯(lián)系，編制在線教學操作規(guī)程，并組建了三個校內(nèi)在線教學技術(shù)支持團隊，完成了開學前各科目教學資源的線上布置、教師操作培訓、學生使用培訓等核心關鍵工作任務。對三個教學平臺的后臺數(shù)據(jù)提取與教學質(zhì)量監(jiān)控辦法進行試運行。

（3）統(tǒng)籌資源、科學配置——全體教師完成開課前各項準備。

學校在線教學方案公布后，各教學單位迅速反應，積極落實方案要求。一方面認真學習學校在線教學文件要求，編制教學任務清單，確定在線教學課程表；一方面積極組織廣大教師參加學校組織的教學平臺使用在線培訓工作。按學校文件要求，各系科學合理的進行了在線教學的差異化處理，廣大一線教師，克服困難，積極實踐，老中青隊伍結(jié)合，形成了多個在線教學團隊，進一步優(yōu)化教師組合。截止2月28日，本學期10個教學單位共144個教學行政班總計270門課程,截止目前教學資源布置總數(shù)達到12000余條（其中視頻資源1963條，教學課件、文本、圖片、音頻等近萬余條，累計資源容量達20GB)，充足的在線教學資源為實施有效授課打下堅實基礎。

（4）共克時艱，相聚“云端”—新學期線上教學如期開課

3月2日，新學期網(wǎng)上教學全面啟動。在線教學首日，我校共有116位教師實施了在線教學任務，學生在線學習人次達到5000余人次，圓滿完成了新學期第一天的教學任務。全體任課教師全身心投入教學準備，主動適應線上教學特點，認真執(zhí)行教學方案、完成教學指導、布置學生自主學習任務。按照學校的統(tǒng)一要求，在線教學中要深挖課程思政元素，各科目在線教學前要將在此次疫情防控狙擊戰(zhàn)中涌現(xiàn)出的“最美逆行者”等先進事跡進行宣講教育，課程思政與愛國主義教育有機融合，學生的愛國主義教育與責任擔當教育得到加強。廣大教師還對學生進行疫情科學防控的知識普及，全部課程統(tǒng)一推送學校編制的疫情防控科普知識。

“有備方能無患”教師在線教學準備過程中，我校及時發(fā)布先期實施在線授課院校的實際運行情況，發(fā)布在線教學預案，及時提示與推進。每個課程在基本教學工具平臺的基礎上配合建立暢通的各類信息群，保證教學內(nèi)容得到有效實施。

二、發(fā)揮地方高校服務區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的專業(yè)優(yōu)勢，助力協(xié)助企業(yè)復工。

學校堅持一手抓疫情防控總?cè)蝿?，一手堅持教育教學組織與專業(yè)建設不松懈。應海州區(qū)政府的有關方面需求，2月18日學校黨委書記任志偉和校長呂東春在海州區(qū)政府的邀請下赴海州區(qū)智能制造無人機產(chǎn)業(yè)基地的進行企業(yè)用工與合作專業(yè)共建事宜進行洽談并實地調(diào)研；2月19日學校呂東春校長、魏彤光副校長帶領教務處、工程系、機械系和計信系的負責同志和專業(yè)教師，再次到基地就近期復工需求和未來專業(yè)合作進行研討論證。雙方形成以企業(yè)復工用工需求與專業(yè)共建合作完成合作框架協(xié)議的起草工作，同時就第一階段的合作內(nèi)容形成工作方案。

按照《中共遼寧省委教育工委遼寧省教育廳轉(zhuǎn)發(fā) 中共教育部黨組關于統(tǒng)籌做好教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控和教育改革發(fā)展工作的通知》精神，在學校與產(chǎn)業(yè)基地合作工作推進的基礎上，3月2日由教務處和校企合作辦公室負責同志和十五名裝備制造領域的專業(yè)教師就智能制造基地復工生產(chǎn)用工的具體崗位要求和相關崗位安排情況進行對接，目前兩類崗位的二十余人的需求已經(jīng)基本確定崗位標準與薪資標準，在符合疫情防控的總要求的前提下安排部分本年度畢業(yè)的相關專業(yè)學生到崗工作。同時將于3月5日先行派駐兩位專業(yè)教師入駐基地，與企業(yè)一同恢復產(chǎn)能，加快復工進度。

我校的教學改革與校企合作產(chǎn)教融合工作是本年度的重點工作，也是積極推進教育供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革的重要內(nèi)容，服務區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展是地方高職院校的重要職責。未來將在此基礎上，進一步加強與智能制造產(chǎn)業(yè)基地的全方位合作，在此行業(yè)領域加強專業(yè)合作進一步助區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展壯大。